Η σοφία της ημέρας
Τι είναι λοιπόν ο άνθρωπος; Πολύ κακός για να είναι δημιούργημα του Θεού. Πολύ καλός για να είναι δημιούργημα της τύχης.
— Gotthold LessingΣχετικά με μενα
Παιδί που δεν κλαίει, δεν γκρινιάζει, συνεσταλμένο και μελετηρό, ξεκίνησε ως διαφήμιση, για την παιδαγωγική που ακολούθησαν οι γονείς του. Συνέχισε ως δυσφήμιση, αργότερα στην εφηβεία, στερώντας από τους γονείς του μια άτυπη βράβευση. Απροσάρμοστος, αντιδραστικός, πελατάκι του Λυκειάρχη, με διαγωγή κοσμία, όμως το σύμπαν και ο βαθμολογητής της έκθεσης, συνωμότησαν, και μπήκε στο Πανεπιστήμιο.
Ταξίδεψε, εργάστηκε, έκανε ριψοκίνδυνες δραστηριότητες, μέχρι και αυτή της αποφοίτησης. Ο χαρακτήρας δεν άλλαξε, αλλά η ανάμνηση των χρόνων του σχολείου, συντέλεσε στην επιλογή του για επιστροφή, αυτή την φορά όχι σαν θύτης, αλλά ως θύμα. Η απόφαση χαιρετίστηκε ένθερμα από τους φίλους του, οι οποίοι είδαν στην απόφαση αυτή, τη Θεία πρόνοια να παίρνει εκδίκηση για τις σχολικές πράξεις του παρελθόντος. Μέχρι στιγμής η πρόνοια δεν έχει επέμβει, παραμένει σωματικά ακέραιος και ψυχικά ισορροπημένος. Τόσο ισορροπημένος ώστε η βαθμολόγηση της έκθεσης, να τον ωθήσει να πιάσει πάλι την πένα, qwerty μορφής αυτή την φορά, από βαθύ αίσθημα δικαιοσύνης και αισιοδοξίας. Γιατί μόνο ο βαθμολογητής; Και οι άλλοι έχουν δικαίωμα στην ανάγνωση αριστουργημάτων.
Η τέχνη όμως αριθμεί πολλά είδη και η προϋπηρεσία των καθημερινών παραστάσεων από έδρας δεν θα έπρεπε να μείνει ανεκμετάλλευτη. Από την έδρα στο σανίδι λοιπόν, ίδιο υλικό, ίδιες απαιτήσεις: απομνημόνευση, παραστατικότητα, εφευρετικότητα, εγρήγορση αλλά και έκθεση σε κοινό, ομολογουμένως λιγότερο αυστηρό (ή με περισσότερη κατανόηση...). To be continued...
και πιο βαρετά…
Σκοποσ της σελιδασ
Ο ιστότοπος φιλοδοξεί να διευρύνει τους ορίζοντες των αναγνωστών, μικρών και μεγάλων, να εμπνεύσει και να τους ωθήσει στην δημιουργία και την πνευματική αφύπνιση.
Στόχος είναι η ανάρτηση των μικροιστοριών που γράφονται όταν υπάρχει διαθέσιμος χρόνος και …ενέργεια…
Στόχος είναι να αποτελέσει ένα βάθρο παρουσίασης της δουλειάς και των έργων του δημιουργού της αλλά και τόπος συνάντησης.
Στόχος της σελίδας είναι να αποτελέσει μια πηγή διδακτικών προσεγγίσεων, εργαλείο μελέτης των κοινωνικών επιστημών και της πληροφορικής και να αναδειχθεί η προσπάθεια που γίνεται εντός και εκτός
σχολικής αίθουσας.
Μελλοντικός στόχος είναι η δημιουργία μιας κοινής πλατφόρμας όπου οι χρήστες θα αναρτούν τα έργα τους και τις απόψεις τους.
Εγγραφή στην σελίδα
Στιγμιότυπο Λευκώματος
Β’ ΕΠΑΛ Καλαβρύτων
Ένας από τους λίγους καθηγητές που έδωσε ζωντάνια στο μάθημα με τον ραδιοφωνικό σταθμό στα 5 πρώτα λεπτά του μαθήματος στο webex, με την φανταστική πραγματικότητα μέσω των ισολογισμών στη λογιστική, με τις αποθήκες που σχεδιάσαμε και μόνο που ποτέ δεν χτίσαμε στην εφοδιαστική, με την μάθηση της εφαρμογής της έρευνας αγοράς στην καθημερινότητά μας στο μάρκετινγκ, με τις υπενθυμίσεις του τρόπου έρευσης του Μ.Ο., με τις απίθανες βαθμολογίες εξαιτίας των γλυκών του Γρι-Γρι (πριν δείτε τον λογαριασμό), με το φόρεμα της νύφης που ποτέ δεν είδαμε, με την <> συνενόηση με τον Yasir, με το απίθανο μάιημα εκτός τάξης με την βοήθεια της βρομούσας και με την αφήγηση διάφορων ιστοριών που μας δίδαξαν να μην πράττουμε χωρίς να σκεφτόμαστε, είσαστε ΕΣΕΙΣ.
Ήμασταν πολύ τυχεροί που βρεθήκατε στο δρόμο μας και ελπίζουμε του χρόνου να σας ξαναδούμε μέσα στην τάξη και να ζήσουμε αυτή την δύσκολη χρονιά που μας έρχεται περισσότερες και καλύτερες στιγμές μαζί σας!
Να συνεχίσετε να εμπνέετε τους μαθητές σας και να έχετε ένα ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ με ξεκούραση, ανανέωση και με πολλές βόλτες με τη μηχανή σας (πάντα με προσοχή)!
Η σπάταλη γυναίκα του επιχειρηματία (Β. Ιωάννα)
Η πράσινη μάσκα του χειρούργου (Β. Γιάννης)
Ο Τσουβέλας vol 2 (Μ. Κωνσταντίνος)
Η κρυφή συνεργός (Μ. Βασιλική)
Ο μαθητής φάντασμα (Σ. Κωνσταντίνος)
Το επιμελές πρώτο θρανίο (Τ. Δανάη)
Ο <> (Α. Yasir)
Κυριε Γαβριηλ Μπαίνοντας στην σελίδα σας
Μπαίνοντας στην σελίδα σας ενθουσιαστηκα .Οι μικροιστοριες σας πραγματικα καταπληκτικες ,ξεχωριστες,μοναδικές,που κινουν το ενδιαφερον του αναγνωστη ..Και αν ολα αυτα ακούγονται υπερβολικα.θα σας πω κατι για να σας πεισω.εγω δεν εχω διαβασει ποτε βιβλιο ουτε απλο κειμενακι σε περιοδικο περα απο τα σχολικα βιβλια.(ΔΕΝ ΥΠΕΡΒΑΛΩ ΚΑΘΟΛΟΥ) και ομως διαβαζοντας τους τιτλους ,μου κινησαν αμεσως το ενδιαφερον να διαβασω και παρακατω τα κειμενακια.Συγχαρητήρια και εύχομαι από καρδιάς να συνεχίσετε με την ίδια έμπνευση και αφοσίωση τα δημιουργικά σας έργα.Να συνεχισετε να γραφετε τοσο ωραια .Δεν θα σας κρύψω τον ενθουσιασμό και την ευχαριστη έκπληξη μου για το ποσο ομορφα γραφατε.Η μια μικροιστορια καλυτερη απο την αλλη .Αυτη που μου αρεσε απο ολες λιγο παραπανω ηταν “ΜΙΑ ΒΟΛΤΑ ΣΤΟ ΠΑΡΙΣΙ” .Σας εύχομαι και πιστεύω πως το πρώτο βιβλίο σας θα έρθει συντομα θα αποτελέσει την αρχή σε ένα μακρινό και δημιουργικό συγγραφικό ταξίδι.Μπορεί να το κάνετε για χόμπυ .Αλλά εκτός απο ενας καλός καθηγητής και ενας ξεχωριστός άνθρωπος, έχετε και ενα επιπλέον ταλεντο να γράφετε υπέροχα.Σας καμαρώνω για την ενεργητικότητα σας και για το πόσα πολλά πράγματα έχετε όρεξη να κανετε.Σας εύχομαι τα καλύτερα γιατί σας αξίζουν και κάθε επιτυχία σε ό,τι κάνετε στην ζωή σας .
Θερμά συγχαρητήρια !!!Αποτελεί τιμή για όλους εμάς να υπαρχει ανάμεσα μας και να δραστηριοποιείται συγγραφικά, ένας νέος, ευαίσθητος και δημιουργικός άνθρωπος όπως εσείς κύριε Κωνσταντίνε. Υ.Σ να κυνηγάτε τα όνειρα σας .Μας λείπετε πολυ!!!Μην μας ξεχάσετε!!!!Εύχομαι τα καλύτερα για την πορεία σας!!θα τα λεμε και στην πατρα φυσικα!!!εις το επανυδείν .🙂🙂🙂🙂🙂
Κύριε Γαβριήλ σας ευχαριστούμε πολύ
Κύριε Γαβριήλ, είστε ένας εξαιρετικός
Αγαπητέ κύριε Κωνσταντίνε Θέλησα να
Θέλησα να σας γράψω μία ευχαριστήρια επιστολή, μιας και αποφοιτω από το σχολείο ένιωσα πως δεν ολοκληρώθηκε η αποστολή μου σαν μαθήτρια. Με όλο τον σεβασμό που είσαι σας οφείλω θα ήθελα πολύ σύντομα να αναφέρω ιδιαίτερα κάποιες ευχαριστίες. Πριν πω οτιδήποτε ,θα ήθελα να απολογηθώ για όλες τις φορές που θα έπρεπε να προσέχω περισσότερο. Ειλικρινά εκτιμώ τη δουλειά σας και το ποσό Καταπληκτικός άνθρωπος είστε. Κύριε Κωνσταντίνε αν υπήρχε Νόμπελ για τον καλύτερο καθηγήτη θα το περνάτε!!! Σας ευχαριστώ που μου διδάξατε μαθήματα, που θα τα κουβαλάω στο ταξίδι της ζωής μου και μου δώσατε σχολικές αναμνήσεις που θα εκτιμώ για πάντα. Σας ευχαριστώ που είστε ενας από τις πιο εξαιρετικους εκπαιδευτικους που θα ζουν για πάντα στα μυαλά και τις καρδιές των μαθητών της των οποίων έχετε αγγίξει τις καρδιές. Επίσης σας ευχαριστώ για όλη τη σοφία που μοιραστήκατε και ήσασταν ένα Λάμπρο παράδειγμα σκληρής δουλειάς. Ευχαριστώ πού ήσασταν πηγή έμπνευσης. Δεν ξέρω που βρίσκεται την υπομονή ,το σθένος για την ενέργεια να διαχειρίζεστε όλους εμάς κάθε μέρα. Σας ευχαριστώ για το χαμόγελο που έχετε πάντα στο πρόσωπό σας. Μόνο ένας καθηγήτης σαν εσάς θα μπορούσε να κάνει το σχολείο ανεκτό ,τα μαθήματα αρέστα και τους στόχους επιτευξιμους . Ένα εκατομμύριο ευχαριστώ. Ειλικρινά ,μια ευγνώμων μαθήτρια που δεν μπορεί να βρει λέξεις να εκφράσει όλη την ευγνωμοσύνη της!!!
Με το ίδιο μεράκι…
Κάθε τέλος και μια αρχή
Φιλικά, ήρεμα και όμορφα
Δεν βαρεθήκαμε
Το καλύτερο και το πιο διασκεδαστικό
Να μην μας αλλάξει τα φώτα
Ήμασταν η παρέα σας
2 υπέροχα χρόνια
Δεν το λέω συχνά σε καθηγητές
Χαίρομαι για την αλλαγή
ο πολυαγαπημένος σας Ριζοσπάστης-προοδευτικός -έξυπνος- όμορφος- άξιος συνεχιστής του ΕΑΜ -κόκκινου στρατού -των αντινιστας-των βιετκόνγκ των σέρβων ανταρτών των ατενίστας τον και βαρύτητας της κουβανικής επανάστασης πνευματικός απόγονος του Τσε και τελοσπάντων πολύ επαναστάτη
Μην το παίρνετε προσωπικά
Χάλασε ο κόσμος!
Που θα βρείτε χειρότερα;
Που μας αφήνετε;
Περνούσαμε ωραία
Εύχομαι όλα να εξελίσσονται υπέροχα
Εύχομαι όλα να εξελίσσονται υπέροχα κάθε μέρα της ζωής σας και να συνεχίσετε την άψογη δουλειά. Πάντα να χαμογελάτε
Θα μας λείψετε
Θα μας λείψετε
Καλή σταδιοδρομία
Κύριε σας ευχόμαστε καλή σταδιοδρομία, θα μας λείψετε πολύ και να περνάτε πάντα καλά…
Αισθάνομαι τυχερή
Αμάν κύριε πού πάτε;
Μου βάλατε 16
Εγώ κύριε το σκρατς μόνη μου το είχα κάνει και μου βάλατε 16 θα το θυμάμαι θα μου λείψετε.